A Prefeitura de Manaus, por meio da Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPM), realizou ao longo de 2025 49.419 atendimentos na oferta de formação continuada para profissionais da REDE municipal. As atividades foram coordenadas na sede da DDPM, localizada na avenida Maceió, bairro Adrianópolis, zona Centro-Sul de Manaus, conforme informou a Secretaria Municipal de educação (Semed).
Atendimento e público atingido
De acordo com a DDPM, 12.494 servidores participaram das ações distribuídas por diferentes modalidades e etapas da educação básica. A distribuição dos atendimentos ocorreu da seguinte forma: educação infantil totalizou 7.145 profissionais atendidos; ensino fundamental, Anos Iniciais e Finais, somou 22.205 profissionais; educação de jovens e adultos (EJA) contou com 1.700; educação especial registrou 8.371 participantes; gestores e pedagogos totalizaram 2.500; educação para a Diversidade alcançou 4.854 profissionais; e educação do Campo e Indígena teve 2.644 atendidos.
Declarações da gestão e da DDPM
O titular da Semed, professor Júnior Mar, afirmou que a formação é essencial para o crescimento da REDE municipal. “É a partir dessas experiências que vamos renovando e atualizando as informações. Os professores têm alcançado resultados altíssimos de aprendizagem junto aos nossos estudantes, em cada sala de aula. E isso é fruto de uma REDE que trabalha de forma coesa, passando por diversos setores importantes para fomentar a aprendizagem com dinamicidade, atualização e uso de tecnologias. A Semed tem colhido ótimos frutos, que são resultado de todo esse trabalho”, declarou o gestor.
A chefe da DDPM, Inez Alcântara, destacou que a formação continuada é um direito dos profissionais da educação e que a Prefeitura de Manaus oferece capacitações voltadas às diferentes etapas da educação básica. Segundo ela, o objetivo é complementar a formação inicial e manter os docentes atualizados com novas metodologias e estratégias de ensino.
Cronograma e modalidades de capacitação
No mês de setembro deste ano, todas as turmas haviam concluído o cronograma do Projeto Integrado de formação continuada em todas as Divisões Distritais Zonais (DDZs), abrangendo áreas urbanas e rurais. O planejamento pedagógico respeitou as especificidades de cada modalidade, priorizando a articulação entre teoria e prática e a valorização do trabalho docente.
Entre as ações de capacitação ofertadas estavam educação especial Inclusiva, Tecnologia e Meio Ambiente, Formação em Libras, Tecnologias Educacionais, formação de coordenadores dos Centros de Tecnologias Educacionais (CTEs), o PROCURUMIM – Programação e Robótica, o Projeto ciências em REDE, Cultura Digital na educação infantil e o Letramento Digital para os Anos Iniciais, Anos Finais e EJA.
Relatos de participantes
A professora da educação infantil e participante das formações, Hanna Derber Carlôtto Campos, relatou a experiência e os certificados obtidos: “Recebi três certificados de formação e fiquei extremamente satisfeita em participar de todas as etapas. As formadoras Aline e Vilândia são profissionais excepcionais. Cada experiência vivenciada reforçou em mim a certeza de que é possível educar as crianças por meio de metodologias simples, acessíveis e significativas. Sou muito grata por cada aprendizado e por cada certificado recebido”.
Texto – Jorgiane Castinares / Semed
Foto – Eliton Santos / Semed
Disponíveis em – https://flic.kr/s/aHBqjChREe
Assuntos nesse artigo:
#formacaocontinuada, #Manaus, #ddpm, #Semed, #redemunicipal, #educacao, #educacaoinfantil, #ensinofundamental, #eja, #educacaoespecial, #gestores, #pedagogos, #educacaoparadiversidade, #educacaodocampo, #indigena, #tecnologiaseducacionais, #procurumim, #programacaoerobotica, #cienciasemrede, #letramentodigital
