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Amazonas

“Hora de Avaliar: Diálogos e Reflexões” – Secretaria de Educação promove debate de práticas exitosas entre gestores e pedagogos

18/05/2023
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Agentes
da comunidade escolar compartilharam a preparação das unidades de ensino para o
Saeb 2023

A
Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar realizou, nesta terça-feira
(16/05), o “Hora de Avaliar: Diálogos e Reflexões”, evento que tem o objetivo
de compartilhar práticas exitosas na preparação para o Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2023, que ocorre em outubro. Com a presença
de gestores e pedagogos de escolas da rede estadual, representantes de 16
unidades de ensino, da capital e do interior, apresentaram boas práticas.

Em 2023, alunos de todo o país realizarão as
provas do Saeb. As médias de desempenho dos estudantes, apuradas no certame,
juntamente com as taxas de aprovação, reprovação e abandono, segundo o Censo
Escolar, compõem o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). 

De acordo com a secretária executiva adjunta
Pedagógica da Secretaria de Educação, Arlete Mendonça, um dos principais ganhos
das atividades desenvolvidas no “Hora de Avaliar: Diálogo e Reflexões” é a
integração de toda a comunidade escolar. 

“O fazer pedagógico pode ser simples. Podemos chegar em nossos resultados positivos para o meio da integração de todos os setores, como aqui está. Com essa união, fortalecemos as escolas. Aqui, um gestor enxerga a prática do outro e complementa com a sua. A integração nos faz mais fortes”.

O Amazonas mostrou avanços nos últimos resultados divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), em 2022. Após subir quatro posições em comparação com a avaliação anterior, feita em 2019, o estado se tornou o 8º melhor no ranking dos melhores índices do Brasil. 

Atividades exitosas 

Na Escola Estadual (EE) Maria Amélia do
Espírito Santo, na zona centro-oeste de Manaus, a preparação para o Saeb
acontece com dois simulados mensais, baseados nos descritores de Língua
Portuguesa e Matemática da avaliação. Semanalmente, os 532 alunos do Ensino
Médio, da escola, também recebem aulas específicas com os tópicos do Saeb.

“Um evento dessa magnitude faz com que você tenha mais ferramentas para trabalhar na sua escola. Nós temos boas iniciativas, que precisam chegar a todos. Essa interação entre gestores, pedagogos, é fundamental para que o nosso trabalho fique mais completo”, compartilhou a gestora da unidade, Elisângela Guedes, para todos os presentes.

Na última amostragem, o Ideb da E.E. Maria Amélia do Espírito Santo cresceu de 4,9 para 5,4.

Outra unidade de ensino que aumentou seu índice no Ideb foi a EE Profª Eliana de Freitas Morais, na zona norte de Manaus, que subiu sua nota de 5,9 para 6,9 na última avaliação.

Na escola, a gincana “De olho no Saeb” teve a participação de todos os 137 estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental da instituição. Durante as atividades, dinâmicas divertidas como o “Torta na cara” e a divisão dos alunos em grupos proporcionaram o aprendizado, de forma lúdica, dos descritores do Saeb aos alunos. 

Programação 

A programação do “Hora de Avaliar: Diálogo e Reflexões” segue até o próximo mês de junho com o curso “Saeb em Foco para Multiplicadores”. As aulas vêm para promover, entre professores e pedagogos, práticas pedagógicas acerca do Saeb, nas etapas do Ensino Fundamental Anos Iniciais (2º e 5º Anos), Ensino Fundamental Anos Finais (9º Ano) e Ensino Médio (3ª Série). 

As aulas serão ministradas presencialmente, no Centro de Formação Profissional Padre José Anchieta
(Cepan), na rua Waldomiro Lustoza, Japiim II, zona sul de Manaus. Durante os
dias 17 de maio e 06 de junho, 252 profissionais da educação participarão do
curso. 

O “Hora de Avaliar: Diálogo e Reflexões” foi transmitido para todo o Brasil pelo Centro de Mídias de Educação do Amazonas (Cemeam). O evento pode ser assistido, na íntegra, no Youtube do Centro, https://bit.ly/HoradeAvaliar. 

FOTOS: Eduardo
Cavalcante/ Secretaria de Estado de Educação e Desporto

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